Zohra Bennacer
Consultante-formatrice passionnée, j’accompagne les professionnel·les de la petite enfance et de l’action sociale et éducative à révéler leur potentiel, enrichir leurs pratiques et construire des environnements d’accueil où chaque singularité trouve sa place.
Consultante-formatrice | Petite Enfance & Action éducative et sociale
Éducatrice de Jeunes Enfants (EJE)
Ingénieure de formation et pédagogique
Animatrice d’analyse des pratiques professionnelles
Conférencière
« Transmettre, c’est avant tout écouter et accueillir l’expérience de l’autre, pour faire émerger ensemble des solutions créatives et bienveillantes. »
Parcours
Professionnelle engagée depuis plus de quinze ans dans le champ de la petite enfance, de l’action éducative et sociale, j’accompagne les équipes et les structures dans leurs projets de formation et de professionnalisation.
Mon parcours s’est construit dans des environnements variés :
- crèches et établissements d’accueil du jeune enfant
- centres d’hébergement d’urgence et accompagnement social
- structures associatives et centres sociaux
- organismes de formation professionnelle et cabinets spécialisés
- instituts de formation (IRTS, EPSS, AFEC) auprès d’étudiant·es EJE, AEPE, ADVF et travailleurs sociaux
- plusieurs années d’expérience en crèche familiale en tant qu’assistante maternelle agréée, enrichissant aujourd’hui ma capacité à former les assistantes maternelles avec justesse et sensibilité
Cette diversité d’expériences nourrit une compréhension fine, réaliste et ancrée des enjeux éducatifs, sociaux et relationnels rencontrés au quotidien.
Ma posture professionnelle
Guidée par une approche humaniste et holistique, j’accorde une attention particulière à la singularité de chaque personne et de chaque contexte.
Comprendre l’autre dans ses ressources, son rythme et ses interactions fait partie intégrante de ma pratique, tout comme la lecture systémique des situations éducatives (dynamiques d’équipe, relations familles/professionnel·les, environnements d’accueil).
Ma réflexion, largement influencée par la phénoménologie, s’articule autour de l’expérience vécue des enfants, des familles et des professionnel·les. Elle vise à soutenir un climat de confiance, de sécurité et de bientraitance au sein des collectifs.
Ma pédagogie
Ma pédagogie est active, vivante et ancrée dans la réalité des terrains :
- andragogie participative
- ludopédagogie : jeux de rôle, scénettes, photolangage, mises en situation, travail coopératif
- apports théoriques accessibles issus des neurosciences, de la psychologie du développement, des pédagogies contemporaines et des grands penseurs et pédagogues (Montessori, Pikler, Fröbel, Malaguzzi, Freinet, Vygotski, Piaget, Anne-Marie Fontaine…)
- outils concrets et adaptés aux contextes professionnels
- temps de partage, d’analyse et d’ajustement, pour relier chaque notion à la réalité du terrain
À l’issue de chaque formation, un livret de synthèse est remis aux participant·es afin de faciliter l’appropriation, la révision et la mise en pratique des contenus travaillés. Chaque formation est élaborée sur mesure, en lien direct avec les besoins exprimés et le contexte de chaque structure.
Mes valeurs
- Humanité & empathie
- Respect & éthique professionnelle
- Bientraitance éducative
- Créativité & ouverture
- Clarté & exigence
- Écoute active
- Transmission authentique, accessible & utile
Domaines d’intervention
- Développement du jeune enfant
- Neurosciences et émotions
- Communication bienveillante (CNV)
- Relation familles
- Observation, transmissions, documentation
- Prévention des douces violences
- Aménagement des espaces éducatifs
- Approche Reggio Emilia (France & Italie)
- Vie pratique – approche Montessori (France, Tunisie, Italie)
- Snoezelen et aménagements sensoriels
- Bien-être professionnel & gestion du stress
- Management, cohésion d’équipe, posture d’encadrement
- Conférences professionnelles
- Formations auprès d’assistantes maternelles et des RPE
Zone d’intervention
J’interviens en Île-de-France et sur tout le territoire national, en présentiel, dans vos locaux (interventions en structures petite enfance, centres sociaux, RPE, associations, collectivités).